martes, 14 de octubre de 2014

DISCIPLINA EN LOS CENTROS ESCOLARES


Primeramente voy a empezar definiendo el significado de disciplina desde el punto de vista objetivo; es un conjunto de condiciones ó requisitos que debe cumplir el alumnado el profesorado guiados por un código de conducta, dicho en otras palabras reglamento escolar, éste principalmente se encarga de cumplir4 una serie de criterios (normas) elaboradas para cumplir en dicha escuela, como por ejemplo no fumar en las aulas, llevar cierta indumentaria a clase ó cualquier objeto que pueda llamar la atención al profesorado.

Esta valoración crítica argumentada anteriormente me ayudará para dar mi valoración sobre la disciplina. Mi crítica se basa en que la enseñanza no solamente tiene la función de contribuir siendo un buen alumno sino también un buen ciudadano. Las normas nos las inculcan nuestros padres desde que somos pequeños; al igual que los profesores para seguir adelante respecto a nuestra formación, educación y valores que debemos cumplir a lo largo de nuestras etapas académicas. Juntando estas dos bases de formación tenemos que ir valorando los actos correctos y los que no ya sea en el ámbito escolar como en el familiar.

Un ejemplo muy marcado este año, dentro de este apartado cabe destacar unas normas cumplidas a raja tabla desde este curso en cuanto a la entrada de clase y a la salida en los recreos . Personalmente pienso que estos controles que hacen día a día favorecen a la disciplina del centro, solamente los alumnos de bachiller pueden salir enseñando un carnet al portero, ya que en años anteriores , salían también de la eso, y esto es una buena medida porque el instituto es en este caso quien se haría responsable quien saliera sin acreditación y pondría en un buen aprieto al centro si le ocurriera algo a algún alumno. Otro ejemplo es a la hora de la entrada ya que si no llegas puntual a clase, tienes que esperarte a que acabe la primera hora y continuar en la segunda, también me parece una buena norma para que no haya interrupciones en dichas clases.

Mi conclusión es que la educación en los centros escolares es una labor conjunta entre los profesores los padres y los alumnos y estas normas van formando nuestra personalidad para incorporarnos en un futuro en la vida laboral